今年寒假，東吳國際志工社分為泰國清邁、印尼西帝汶、菲律賓馬尼拉，三支隊伍分別進行國際服務，而其中泰國清邁隊更為東吳國際志工社的第一屆隊伍！在這12天中，許多的酸甜苦辣，無法想像的體驗，為同學們帶來前所未有的衝擊，就讓我們透過文字窺探他們的旅程吧！

渴望學習—老師你們明天會不會來？
在台灣，學習是再普通不過的事；但在泰國，能學習是一件非常幸福的事！
因為教學資源缺乏，常常有很多班級是沒有老師的，學生只能坐在教室自習。就連桌椅，也是兩、三個人（甚至更多），共用一組。當同學們抵達開始做教學服務時，小朋友幾乎都樂此不疲的埋頭學習，即使到了中午，飯菜都已經送到了，大家仍選擇繼續上課，就連隔壁班的小女生也在牆外探頭，好奇上課的內容。

而在教學的第一天，同學們即遇到很大的挫折，讓他們當晚馬上開會，重新擬一份教案。原來，這裡的小朋友中文能力超乎預期的好，原本準備教學的教案對他們而言根本不適用。這裡的孩子所學習的第二外語不是英文而是中文，因為當地的文化，中文對他們而言相對有優勢，能幫助他們找到更好的工作。

希望。奢望
在12天中，同學們安排了一天的「台灣日」。在這天中，他們介紹許多關於台灣的文化、童玩、歌謠……讓當地的小朋友體驗。其中一項是天燈，同學們讓小朋友寫心願卡，之後再貼到天燈上，並承諾回台灣後會讓他們的心願飛上天空祈福。令人意外的是，心願卡上的願望幾乎都是先寫父母再寫自己。「希望父母身體健康」如此可愛、簡單的願望，讓人不禁反思：我們的慾望是不是太多了？

另外，還有一張心願卡讓人印象深刻──「希望明年能來台灣念書」。原來我們所批評的教育制度，卻是其他人眼中所希望的。看似簡單的夢想，對他們而言卻是遙不可及。以他們的經濟狀況，可能連離開他們所生長的大谷地都有困難，遑論到異地去求學……

在這趟旅程中，同學們了解到──即使生長在同一片天空下，也可能是身在不同世界的人。在難民村中，他們看到了一家六口只能用一小壺燒的熱水洗澡；也有幾乎一輩子生活在泰國，卻拿不到身份的人們，這些以往我們大多在電影裡看見的場景，原來是真的活生生、血淋淋發生在現實世界的。相對富足的我們，是不是更應該珍惜現在所擁有的資源？面對困難時，是不是更應該勇敢地去闖，而非選擇放棄？從現在起，給予自己一個全新的態度，勇敢的去嘗試，當你嘗試以後便會發現：獲得的永遠比想像的更多！

參考資料：http://twb.idc.scu.edu.tw/scu2007/zh_tw/00104P0500781.htm